La lingua inglese diventa di anno in anno sempre più importante, anche nel nostro Cantone.
Mentre nel resto della Svizzera però la necessità di apprendere l’inglese prima di svolgere un percorso di studi universitari è stata colta, in Ticino non si è ancora avviato un vero e proprio processo per anticipare l’insegnamento di questa lingua. Ciò è dovuto sicuramente alla prospettiva di aggiungere il tedesco in prima media e all’aumento del carico di lavoro che causerebbe ai giovani studenti.
Dunque, vista l’impossibilità di aumentare ulteriormente le ore di inglese alle scuole medie (attualmente solamente 2-3 alla settimana negli ultimi due anni scolastici), bisognerebbe cercare di migliorare l’insegnamento di questa lingua nelle scuole post-obbligatorie. A tal fine, si potrebbe applicare il modello della maturità bilingue già presente per l’inglese nella maturità professionale, per il tedesco al liceo di Locarno e per il tedesco e il francese alla SCC.
In una classe di prima superiore il livello di inglese è eterogeneo perché insegnato in maniera molto diversa nelle scuole medie, ma anche perché c’è chi lo apprende in modo indipendente, attraverso corsi aggiuntivi. Al termine del liceo però, per entrare in alcune università all’estero o corsi di laurea internazionali come alcuni offerti all’USI e alla SUPSI, è necessario un certificato che accerti il livello C1/C2 (quasi madrelingua) di inglese. Ovviamente non per tutti vi è la necessità di raggiungere un livello così elevato ma il curriculum con la maturità bilingue permetterebbe, a chi ha interesse e capacità, di sviluppare al meglio le proprie competenze linguistiche
